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少儿识字

  • 2020-10-21
    全脑思维识字   幼小衔接段识字量是怎样确定的?    国家语委和国家教委联合发布的《现代汉语常用字表》注明,现代汉语的常用字为2500个,次常用字1000个,两项总计3500个。新课改前,小学6年级毕
  • 2020-10-21
    识字配套阅读《全脑思维识字》是利用"全脑思维情景联想"记忆法来学习识字,它与以往任何识字法不同的是:以往的识字法主要以文字信息来刺激孩子的大脑达到认识汉字的目的。而"全脑思维情景联想"记忆法完全以图形信息来刺激孩...
  • 2020-10-21
    识字故事阅读   幼小衔接段识字量是怎样确定的?    国家语委和国家教委联合发布的《现代汉语常用字表》注明,现代汉语的常用字为2500个,次常用字1000个,两项总计3500个。新课改前,小学6年级毕
  • 2019-09-11
    学习全脑识字的注意事项  幼儿正确运用语言进行交往的能力较差,不善于主动地与人交谈并运用语言表达自己的想法与态度,也不善于根据不同的情景运用恰当的词、句向对方做出应答,解决矛盾。为幼儿创设与人交往的机会,让幼儿多与周围的人进行各种各样的交流,...
  • 2014-05-07
    识字教育:让孩子阅读变得自然快乐的六种妙法  书籍是孩子们快乐的伙伴,他们从书中感知世界,认识和了解生活,从零岁开始,书就已经走入了他们的生活。   专家认为,阅读是一个相伴我们一生的行为,发生在儿童早期的阅读,不仅能影响未来的阅读,甚至还能...
  • 2021-01-06
  • 2021-01-06
  • 2021-01-05
    中小学特色辅导【小学部分】    兴趣是小学生学习的原动力,而每个学生身上独有的“特色” 是未来成功的关键。兴趣培养和潜力激发不仅需要老师倾注足够的精力、爱心和耐心,而且对老师的方法和经验有着很高的要求。   结合小学生的心